学习型党员材料

学习型党员材料学习型党员材料篇1主要事迹。**老师是一位优秀的党员,在从教的十七年中,善于学习、勇于践行、敢于创新。20xx年夏,根据水头二中学校工作需要和工作安排,他担任九年级段长工作,语文老师,同时又是学校的校长助理和校办主任。20xx夏,他又勇挑重任,响应组织的号召下派到省139贫困乡镇闹村中学担任校长。从此,他引领老师锐意进取,刻苦学习,养正启智,追寻诗意的教育人生。善于学习,做一个理念新的教师*老师在思想上,全面贯彻党的教育方针,始终保持着做一个斗志旺盛的学习型优秀党员,努力践行在教育改革的道路上。他树立了终身学习的理念,不断提高自身理论水平。他每天坚持看书学习,每周坚持把这些心得体

学习型党员材料

学习型党员材料篇1主要事迹。**老师是一位优秀的党员,在从教的十七年中,善于学习、勇于践行、敢于创新。20xx年夏,根据水头二中学校工作需要和工作安排,他担任九年级段长工作,语文老师,同时又是学校的校长助理和校办主任。20xx夏,他又勇挑重任,响应组织的号召下派到省139贫困乡镇闹村中学担任校长。从此,他引领老师锐意进取,刻苦学习,养正启智,追寻诗意的教育人生。

善于学习,做一个理念新的教师

*老师在思想上,全面贯彻党的教育方针,始终保持着做一个斗志旺盛的学习型优秀党员,努力践行在教育改革的道路上。他树立了终身学习的理念,不断提高自身理论水平。他每天坚持看书学习,每周坚持把这些心得体会,发表在水头教育博客上,以表心志。开博将近一年来,他发表日志近90篇,网友点击率接近10000。

他的床边办公桌上随处可见《教育的使命与责任》、《修炼校长力》、《马斯洛的智慧》、《心理与健康》等。他善于学习,包里总放着书本和小笔记本。例如阅读张岱年的《心灵与境界》并完成读后感《,照亮我的心》,深入考量古代哲学和中华文化。学习肖川的《教师的诗意生活与专业成长》,写下了《也说追寻诗意的教育人生》。又如20xx年五月至七月,他参加省领雁工程培训,一边紧张学习,一边努力不落下学校的教学和行政工作,一周两次劳碌奔波在**和水头。

学习型党员材料篇2童xx,男,大学文化,中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行,后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作,去年12月公开考入县委宣传部,现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多,但他的起始学历仅为中专,其专业与多个工种不对口,但他工作却十分出色,究其根源主要在于他长期笃行勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地争做学习型党员干部。

一、学习理念先进。该同志常对同事说,一次性学习时代难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么老本可吃,必须常补钙、常健脑、常充电,不断提高学习力。他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是学习为本理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。二是终身学习理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神三是工作学习化、学习工作化理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习四是创新性学习理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质五是知识共享理念,他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯六是理论联系实际理念,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力

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