社区教育工作总结范文

社区教育工作总结范文

篇一:

一、xx社区基本概况

xx社区位于大面街道老成渝路过境段以北处,幅员面积0.3平方公里,辖2个居民小组,总人口3582人。有党小组2个,党员28人。辖区内有龙达面粉厂、佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。xx社区属于城镇社区。

二、工作做法

今年,xx社区教育工作站在社区两委正确领导下,在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长,社区群众的大力支持下,结合社区文化特点,以社区各类教育为依托,坚持“广大社区居民受教育”的理念,把争创群众满意社区确定为工作目标,开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类培训等非学历教育,在构建学习型社区方面进行了积极尝试,成效显着。我们的主要做法是:

(一)、以创建活动为载体丰富社区教育内容

社区教育的内容是多方面的。包括学校教育的社区化,社区活动的教育化和居民终身教育等等。我们以各种创建活动为载体,通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区服务和建设的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。

1、以社区党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合

近一年来,社区以全面深入开展基层组织建设年活动为契机,重点加强干部作风教育,以社区“抢注机遇,加快发展,创群众满意社区”为主题,开展丰富多彩的创建活动。紧密结合社区党建工作,加强社区区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区党委、基层党支部的战斗堡垒作用。在社区党员中开展了"急群众之所急,忧群众之所忧,解群众之所需"的主题教育活动。结合社区形势,书记主任亲自带头下到辖区单位居民小区,向广大党员、群众宣讲党的争先创优活动的实质内涵。在党员、群众中引起强烈反响,党的各项方针、政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。我们动员组织群众走出家门,参与到社区建设的队伍中来,社区组织开展了“*”教育培训会,党员先进事例报告会,安全、文明、卫生、法制教育10多场次,听课人次达600人次。在全国开展城乡环境综合整治工作,社区以开展讲座、发放宣传资料、广播宣传等对社区进行保护环境的教育活动,据不完全统计,有20xx多社区居民参加了城乡环境综合整治活动。

同时针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,并与大面公立卫生院联合不定期,为社区中老年人进行健康检查,建立社区老年人健康档案,免费为中老年人进行健康咨询及指导。同时,社区教育工作站结合远程教育工作。针对社区居民举办*、自护、科普、网络、环保、生殖健康等知识讲座。针对社区家庭,举办计生惠民政策专题讲座。针对社区妇女群体,举办各类法律知识、家庭理财知识、社交礼仪知识等知识教育和政策咨询,不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。据统计。社区20xx年共开展各种形式的教育活动10多次,使社区50%以上居民受到教育。

(二)、以特色活动为主导加大社区教育力度,促进学习型社区的形成

我们以开展社区志愿服务及特色活动进社区为主导,加大社区教育的力度,进一步推进社区教育向社会化、科学化方向发展,促进学习型社区的形成。

1、依托社区志愿者队伍开展社区教育,进一步丰富了社区教育形式

我社区的志愿服务依托妇联工作志愿者、社区团组织等志愿者队伍,组建了一只不同年龄、不同层次的志愿服务队伍。在社区建设、服务、医疗、文化、法律、教育等领域处处都可见到志愿者的身影。形成了良好的志愿服务,主动学习的良好氛围。

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