小学学习雷锋精神总结

小学学习雷锋精神总结编者按:本文主要从组织宣传重温雷锋精神;组织活动,细化雷锋精神进行讲述。其中,主要包括:大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”、要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则、认真做好清洁卫生工作、在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言、积极参加各项活动、开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动、开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小

小学学习雷锋精神总结

编者按:本文主要从组织宣传重温雷锋精神;组织活动,细化雷锋精神进行讲述。其中,主要包括:大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”、要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则、认真做好清洁卫生工作、在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言、积极参加各项活动、开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动、开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小美容师”、以年级段为单位,开展好片级“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题中队教育活动等,具体材料请详见:

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢。我小学具体从以下几方面来做。

一、组织宣传重温雷锋精神

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